大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
國際工效學(xué)協(xié)會(huì)（IEA）第22屆三年一屆的大會(huì)（22nd Triennial Congress of the International Ergonomics Association，IEA2024）于 2024 年 8 月 25 日至 8 月 29日于韓國濟(jì)州島濟(jì)州國際會(huì)議中心（ICC Jeju）舉辦。
大會(huì)期間舉辦了IEA頒獎(jiǎng)儀式，中國人類工效學(xué)學(xué)會(huì)推薦的所有四位杰出學(xué)者都通過了 IEA 的嚴(yán)格審核和評(píng)選，均獲得了 IEA 頒發(fā)的重要獎(jiǎng)項(xiàng)，其中三名學(xué)者榮獲北京津發(fā)科技股份有限公司聯(lián)合國際工效學(xué)協(xié)會(huì)（IEA）設(shè)立的國際獎(jiǎng)“IEA/Kingfar Award人因與工效學(xué)研究獎(jiǎng)"。
獲獎(jiǎng)?wù)甙ǎ?/span>陳海壽副教授榮獲 IEA/清華大學(xué)人因與工效學(xué)合作教育獎(jiǎng)（The IEA/Tsinghua HFE Education Award），操雅琴教授和劉鵬副教授分別榮獲 IEA Kingfar 早期職業(yè)研究員獎(jiǎng)（IEA Kingfar Early Career Researcher Award），李明明講師榮獲 IEA Kingfar 發(fā)展中國家學(xué)生獎(jiǎng)（IEA Kingfar IDC Students Award）。IEA主席Kathleen 教授為他們頒獎(jiǎng)。
香港城市大學(xué)系統(tǒng)工程系陳海壽副教授，因其在人因與工效學(xué)教育領(lǐng)域的杰出貢獻(xiàn)，尤其是在發(fā)展中國家的人因工程教育合作方面貢獻(xiàn)，榮獲 IEA/清華大學(xué)人因與工效學(xué)合作教育獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)。陳教授與清華大學(xué)等多個(gè)大學(xué)保持著長(zhǎng)期合作關(guān)系，特別是在視覺搜索和心理負(fù)荷等教學(xué)與研究方面。2018 年以來，他多次以訪問教授身份參與清華大學(xué)等大學(xué)的學(xué)術(shù)討論和研究指導(dǎo)，為來自發(fā)展中國家的博士生提供了寶貴的建議，并推動(dòng)了雙方的合作課程與研究項(xiàng)目。此次獲獎(jiǎng)是對(duì)他長(zhǎng)期學(xué)術(shù)合作與教育貢獻(xiàn)的高度肯定。
IEA 主席為陳海壽頒發(fā) IEA/Tsinghua Award 榮譽(yù)證書
浙江大學(xué)劉鵬副教授，因其在人因與工效學(xué)領(lǐng)域、特別是安全與可靠性工程中的突出研究表現(xiàn)，榮獲 IEA Kingfar 早期職業(yè)研究員獎(jiǎng)。劉教授自 2014 年取得博士學(xué)位以來，在科研項(xiàng)目和高水平學(xué)術(shù)論文方面取得了顯著成績(jī)。他的研究成果受到了同行的高度引用，顯示出他作為一名快速崛起的青年學(xué)者的潛力。中國人類工效學(xué)學(xué)會(huì)積極支持并推薦了他的獲獎(jiǎng)申請(qǐng)。
IEA 主席為劉鵬頒發(fā) IEA Kingfar ECR 榮譽(yù)證書
IEA 主席為李明明（代表）頒發(fā) IEA Kingfar Students 榮譽(yù)證書
01
關(guān)于IEA國際組織
國際工效學(xué)協(xié)會(huì)(International Ergonomics Association)簡(jiǎn)稱IEA,是1959年正式成立的國際組織。目前加盟學(xué)會(huì)遍布6大洲50多個(gè)國家和地區(qū)，是世界各地人因工程與工效學(xué)學(xué)會(huì)/協(xié)會(huì)的聯(lián)合會(huì)，其中一項(xiàng)重要職能是向在國際上對(duì)人因工程與工效學(xué)領(lǐng)域做出杰出貢獻(xiàn)的成員國學(xué)者給予正式表彰。2019年是其成立60周年紀(jì)念。IEA的使命是在全球范圍內(nèi)制定和推進(jìn)人因工程與工效學(xué)科學(xué)和實(shí)踐，并擴(kuò)大其應(yīng)用范圍和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，以改善生活質(zhì)量。IEA與全球許多國際組織合作促進(jìn)信息交流和聯(lián)合活動(dòng)，包括世界衛(wèi)生組織（WHO）、國際勞工組織（ILO）、國際職業(yè)衛(wèi)生委員會(huì)（ICOH）、國際標(biāo)準(zhǔn)化組織（ISO）、國際職業(yè)衛(wèi)生協(xié)會(huì)（IOHA）、國際衛(wèi)生保健質(zhì)量學(xué)會(huì)(ISQua)。
02
關(guān)于津發(fā)科技
北京津發(fā)科技股份有限公司是國 家專精特新“小巨人"企業(yè)、國 家 高新技術(shù)企業(yè)和中關(guān)村高新技術(shù)企業(yè)、國家高新區(qū)瞪羚企業(yè)、科技部認(rèn)定科技型中小企業(yè)、北京市知識(shí)產(chǎn)權(quán)示范單位、中關(guān)村瞪羚企業(yè)、北京市“專精特新"中小企業(yè)、北京市知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)單位；參與多項(xiàng)國家標(biāo)準(zhǔn)制訂、國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、國家自然科學(xué)基金課題。具備自主國產(chǎn)化和自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的人因工程與工效學(xué)相關(guān)產(chǎn)品、技術(shù)與服務(wù)。
北京津發(fā)科技股份有限公司一直以來十分重視與教育主管部門及各級(jí)高校的交流與產(chǎn)學(xué)研合作，依托教育部高等教育司設(shè)立“人因與工效學(xué)"產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目，依托教育部高校學(xué)生司設(shè)立“人因與工效學(xué)"供需對(duì)接就業(yè)育人項(xiàng)目，與國際工效學(xué)聯(lián)合會(huì)共同設(shè)立國際獎(jiǎng)“IEA/Kingfar Award人因與工效學(xué)研究獎(jiǎng)"，依托教育部第八屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+"大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽設(shè)立“人因與工效學(xué)"專項(xiàng)命題，通過“科研支持計(jì)劃"，設(shè)立“CES-Kingfar青年學(xué)者聯(lián)合研究基金"，多年來資助和培養(yǎng)了大批高校優(yōu)秀學(xué)生和教師，將人因工程與工效學(xué)前沿技術(shù)引入到新工科、新醫(yī)科、新文科各交叉學(xué)科建設(shè)之中，有效推動(dòng)了人因與工效學(xué)、腦科學(xué)與人因智能、人機(jī)交互與用戶體驗(yàn)等方向教學(xué)、學(xué)術(shù)研究和行業(yè)應(yīng)用的發(fā)展。
人機(jī)工程、人的失誤與系統(tǒng)安全、人機(jī)工效學(xué)、工作場(chǎng)所與工效學(xué)負(fù)荷等
從安全的角度和著眼點(diǎn)，運(yùn)用人機(jī)工程學(xué)的原理和方法去解決人機(jī)結(jié)合面安全問題
人-車-路-環(huán)境系統(tǒng)的整體研究，有助于改善駕駛系統(tǒng)設(shè)計(jì)、提高駕駛安全性、改善道路環(huán)境等
ErgoLAB可實(shí)現(xiàn)桌面端、移動(dòng)端以及VR虛擬環(huán)境中的眼動(dòng)、生理、行為等數(shù)據(jù)的采集，探索產(chǎn)品設(shè)計(jì)、人機(jī)交互對(duì)用戶體驗(yàn)的影響
研究如何通過城市規(guī)劃與建筑設(shè)計(jì)來滿足人的行為心理需求，以創(chuàng)造良好環(huán)境，提高工作效率
通過ErgoLAB采集和分析消費(fèi)者的生理、表情、行為等數(shù)據(jù)，了解消費(fèi)者的認(rèn)知加工與決策行為，找到消費(fèi)者行為動(dòng)機(jī)，從而產(chǎn)生恰當(dāng)?shù)臓I銷策略使消費(fèi)者產(chǎn)生留言意向及留言行為
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